EDUCACIÓN PARA A CIDADANÍA (setembro)

RECUPERACIÓN PARA SETEMBRO

Se tes esta asignatura de Educación para a Cidadanía e os Dereitos Humanos para setembro é que pasaches un bo curso, diverticheste, pero non rascaste bola..... en fin que se queres aprobar tes que facer dúas cousas:

1º Completar este cuadernillo (pincha aquí)
2º Presentarte ao exame de setembro co cadernillo e facelo exame. Éste consistirá en preguntas sacadas do mesmo, polo tanto se o fas ben non tes porque suspender.

Traballa en verán o que non fixeches durante o curso. Ánimo!!!!!!!!!!!!!!

AVALIACIÓN PRÁCTICA DOCENTE 2ºA

Pincha no seguinte enlace e avalía o teu profesor/a:

Enquisa

ELECCIÓNS

ELECCIÓNS AOS REPRESENTANTES DO GOBERNO DA AULA

O resultado das eleccións do día de hoxe, seguindo o sistema D' Hont, (que é o sistema de distribucion de escanos segundo a nosa lei electoral, a cal potencia as maiorías) é o seguinte: 

O grupo de 2º A:

http://icon.cat/util/elecciones/cLdJvdGvZV

O grupo de 2º B:

http://icon.cat/util/elecciones/bodfXWBvDE

O grupo de 2ºC

http://icon.cat/util/elecciones/lKdrbPovoB

LEI ELECTORAL

LEI ELECTORAL DAS ELECCIÓNS AOS REPRESENTANTES DO GOBERNO DA AULA

Contido:

1. REPRESENTACIÓN
Explicar o número de escaños dos alumnos-deputados. Como é o modo de obter a maioría (absoluta e simple).

2. SISTEMA DE VOTOS 
Indicar o número máximo de votos emitidos e a proporción que ten que haber entre número de votos e escaños.
 
3. MESA ELECTORAL E NORMAS NAS ELECCIÓNS
Indicar o número de membros que formarán parte da mesa electoral. O sistema para elexir aos membros. Engadir o número de suplentes. Como se procederá á presentación no día das eleccións. Funcións dos membros da mesa.

4. RECUENTO DE VOTOS
Cando e como se procederá ao recuento de votos. Quen realizará tal recuento.

5. SUFRAXIO
Explicar que é o sufraxio e indicar quen pode votar. Tamén hai que expresar os requisitos necesarios de identificación dos votantes para proceder á votación .

6. OS VOTOS
Indicar o número máximo de votos que se poden emitir. Deixar claro que votos son válidos e cales nulos. Tamén especificar se existe o voto en branco e como debe efectuarse.

7. MEMBROS DA XUNTA ELECTORAL
Especificar as funcións dos membros da Xunta no día das eleccións. Cantos teñen que estar presentes e o modo para proceder ao relevo.

8. MATERIAIS
Elaborar unha listaxe cos materiais necesarios para proceder ás eleccións.

9. PROFESOR/A
Indicar as súas funcións durante o proceso.

ELECCIÓNS AOS REPRESENTANTES DO GOBERNO DA AULA

1. PARTIDOS POLÍTICOS
Formaranse 3 partidos políticos integrados por 4 candidatos cada un
Cada partido político deberá:
-Elexir un NOME, SIGLAS e SÍMBOLO
-Elaborar un programa electoral
-Realizar a lista cos candidatos

Programas electorais 2015
http://podemos.info/wp-content/uploads/2015/05/prog_marco_12.pdf

http://www.pp.es/sites/default/files/documentos/pp_programa-autonomicas_2015.pdf 

Outros:

http://ligaestudantilgalega.info/wp-content/uploads/2014/12/PROGRAMA-ELECTORAL.pdf



2. XUNTA ELECTORAL CENTRAL
a Xunta electoral estará formada por 3 persoas que tendrán as seguintes funcións:

-Elaborar as normas (LEI ELECTORAL) de como se procederá nas eleccións:
 Normas para a elección: requisitos do sufraxio activo e pasivo
 Composición da mesa (procedemento para a súa formación)e avisos
 Elaborar o Censo Electoral
 Escoller unha data, lugar, e duración
 Realizar carteis coa información





Lei electoral:
http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/lo5-1985.html

-Elaborar as papeletas electorais coas listas dos candidatos dos 3 partidos

 

3. MESA ELECTORAL
Estarán ao tanto da información que lles transmita a Xunta electoral.

4. PROPOSTAS
O resto de alumnos (13 en total) agrupados en 3 grupos de 3 e un de 4) deberán elaborar propostas aos partidos políticos. Irán agrupadas según ámbitos ou temas:
  Limpeza
  Material
  Orden na aula
  Alumnado
  Profesorado
  Horarios
  Actividades extraescolares
  Tempos libres
  etc....

TRABALLOS DE CAMPAÑAS SOCIAIS 2º A

CAMPAÑAS SOCIAIS DE PREVENCIÓN
TRÍPTICOS

1. CONTRA O BULLYING 

Elaboración dun blog


2. CONTRA A VIOLENCIA DO XÉNERO

UN VÍDEO

O vídeo está realizado coa música de PORTA, aquí tedes o vídeo oficial

3. CONTRA O TABACO

UN VÍDEO

4. CONTRA AS DROGAS


5. CONTRA O ABUSO DAS NOVAS TECNOLOXÍAS

CIDADANÍA: DEMOCRACIA

UNIDADE 7 A DEMOCRACIA

Responde na túa libreta.
1. Busca o significado e orixe etimolóxica de DEMOCRACIA.

2. Anota o artigo 1.1 da Constitución española
http://www.congreso.es/consti/constitucion/indice/titulos/articulos.jsp?ini=1&fin=9&tipo=2

3. Que significa Estado social e Democrático de Dereito?
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esoetica/quincena7/quincena7_contenidos_4a.htm

4. O artigo 1.2 da C.E. fala da soberanía nacional. 4.1/ que é? Como se expresa no noso país? é dicir, como participa a cidadanía nunha DEMOCRACIA?

5. Cales son os poderes do Estado? en quen recae cada un?
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/13057/2/TEMA%201%20RJB%202009%20-%20Los%20poderes%20del%20Estado%20Constitucional.pdf

Explica que son as Cortes?
http://www.cortesgenerales.es/

6. Diferencia entre XEFE DE ESTADO e XEFE DE GOBERNO